Прийти, побачити і перемогти вийшло не усім, але отримати чимало вражень і набратися азарту до нових конкурсів вдалося вповні.
Міжнародний чемпіонат з розв’язування логічних математичних задач в Україні проводять уже у 33-тє, і мета якого – підтримка талановитих школярів і популяризація математичних знань. Змагання проходять під егідою та за завданнями Міжнародного комітету математичних змагань (м. Париж, Франція) у чотири етапи: I етап – чвертьфінал (заочний тур у грудні-січні); II етап – півфінал (очний тур у березні); III етап – національний фінал (очний тур у травні); IV етап – міжнародний суперфінал (традиційно проводять у Парижі протягом двох днів у кінці серпня).
Учасники чвертьфіналу виконують завдання різного рівня складності відповідно до вікових категорій: 3 клас розв’язує перших п’ять задач, 4-5 класи – 9 задач, 6-7 класи – 11задач; 8-9 класи – 15 задач; 10-11 класи – 18 задач.
Уже вдев’ятнадцяте розумних і талановитих дітей зі всієї України приймала гостинна Вінниця. Більше як 400 ерудованих школярів дійшли до Національного фіналу і серед них майже сорок учнів з Тернополя і Тернопільської області. Усі вони боролися за фінал у Парижі.
Учителька математики комунального закладу Острівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Тернопільської районної ради Тетяна Антимис протягом року готувала дітей до цього масштабного конкурсу. «Година у тиждень, а найчастіше це був сьомий урок, саме стільки вдавалося разом з дітьми приділяти увагу розв’язанню логічних математичних задач. Працювала з 11 школярами. Зі мною у Вінницю на Національний фінал поїхало семеро і знаєте, вони так захопилися конкурсом, що вже опісля, не отримавши омріяної путівки у Париж, сказали, що будуть займатися більше. Це їх надихнуло і мотивувало», – каже педагог.
Усі задачі, які пропонувалися на конкурсі, були посильні для дітей, зауважила Тетяна Петрівна. Серед її дітей був учень, який розв’язав усі завдання, але не встиг за часом. Адже суть конкурсу не лише у правильних рішеннях, а й розв’язанні логічних задач на швидкість.
«Я та й інші учителі зауважили потенціал теперішніх шести – семикласників, їхні особливості мислення та склад розуму. Адже цього разу окремі з них розв’язали стільки ж задач, скільки 11-класники», – поділилася Тетяна Антимис.
Національний фінал відбувався на базі Вінницького державного педагогічного університету ім. Михайла Коцюбинського. Команда з Острівської школи відзначила гарну організацію та відповідальне ставлення вінничан. Відрадно, що найбільші шанувальники учнів – це їхні батьки, які були чи найчисельнішими вболівальниками на цьому конкурсі розуму. Адже батьківську фінансову підтримку ніхто не відміняв. Усі діти, які взяли участь у Національному фіналі, отримали дипломи учасників Міжнародного чемпіонату з розв’язування логічних математичних задач.
І насамкінець про математику. Тетяна Антимис радить вчити і знати математику. Бо у повсякденному житті її дуже багато й інколи ми навіть не помічаємо, коли використали дроби чи іншу дію. «Хто знає математику, той легко орієнтується в інформаційному просторі, вміє критично оцінити ту чи іншу ситуацію та проаналізувати її. А ще математика розвиває логічне мислення та поліпшує пам’ять», – підсумувала вчителька.
Руслана Стасишин